martes, 16 de diciembre de 2014

LA EDAD MODERNA

 

 LA EDAD MODERNA : CARACTERÍSTICAS



Con el descubrimiento de América (1492) se inicia una nueva etapa histórica que se denomina Edad Moderna. Es una época de grandes transformaciones que cambiaron la vida de las personas:
  • La  invención de la imprenta.
  • Los avances técnicos en la navegación.
  • El desarrollo del comercio.
  • La monarquía absoluta.
  • La división del cristianismo (católicos y protestantes).
  • Una nueva forma de pensamiento. Renacimiento
  


La sociedad en la Edad Moderna

La estructura era muy parecida a la de la Edad Media, aunque se produjeron cambios:
  • Rey
  • La nobleza
  • El clero
  • El pueblo llano: burgueses, artesanos y campesinos          

                                                       

         ACTIVIDADES

La cultura en la Edad Moderna
                                                           EL RENACIMIENTO 
                       


                 

lunes, 24 de noviembre de 2014

EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA


LA EDAD MEDIA EN LA PENINSULA IBERICA


Tras la caida del I. Romano la P. Ibérica fue invadida por los visigodos que fundaron un nuevo reino con capital en Toledo.
Los visigodos se convirtieron al cristianismo y estuvieron en la península hasta el año 711. Este reino desapareció por la invasión de los pueblos procedentes del norte de África.


Los musulmanes invadieron casi toda la P. Ibérica, el territorio que ocuparon se llamó Al- Ándalus.


Durante esta etapa de la historia en la P, Ibérica existieron dos culturas la cristiana y la musulmana



P.Ibérica en el año 1.300













¿QUÉ OCURRIÓ EN NUESTRA REGIÓN?

En época musulmana la  en  la R. de Murcia se desarrolló la agricultura, la artesanía y las ciudades ( se fundó Mursiya).
En la  E. Media el territorio de la R. de Murcia adquirió un gran valor estratégico debido a su situación fronteriza con el reino musulmán de Granada.





                        

martes, 11 de noviembre de 2014

LA EDAD MEDIA



La Crisis y Caída del Imperio Romano es un hecho muy complejo que se desarrolla casi durante 200 años y en el que influyen causas económicas, políticas, sociales.






En el siglo V de nuestra era se produjeron numerosas invasiones de pueblos bárbaros procedentes de las tierras del noroeste de Europa; Entre estos pueblos podemos destacar a los Visigodos, los hunos, los sajones, los ostrogodos y vándalos.







DESCUBRE LA EDAD MEDIA
HERENCIA CULTURAL


LA EDAD MEDIA


Comienza con la caida del Imperio Romano (476 d. C.) después de una larga crisis que lo debilitó y facilitó la entrada en él de pueblos procedentes del norte de Europa,a los que denominaron bárbaros.
La inseguridad en las ciudades hizo que la población se refugiara en el campo al amparo de grandes fortalezas, los castillos medievales.

La E. Media se dividió en dos periodos, fue una etapa muy larga de la historia (1.000 años):
  • ALTA EDAD MEDIA 
  • BAJA EDAD MEDIA 

La sociedad medieval .

En el mundo cristiano la sociedad  estaba formada por los siguientes grupos sociales:
  • El rey
  • La nobleza
  • El clero
  • Los campesinos










                             

lunes, 13 de octubre de 2014

LA HISTORIA : LA EDAD ANTIGUA

La Historia

La Historia.

Empezamos a hablar de historia desde el momento en que aparecen los primeros documentos escritos, es decir que la historia del ser humano aparece con la invención de la escritura.

Para su estudio se ha dividido en cuatro etapas:


  1. Edad Antigua
  2. Edad Media
  3. Edad Moderna
  4. Edad Contemporánea

La Historia: EDAD ANTIGUA

  LA EDAD ANTIGUA

En esta etapa de la historia encontramos las primeras civilizaciones con culturas avanzadas :

         EGIPTO


      GRECIA
      ROMA :
     
                           
  • La ciudad de Roma se fundó en el s. VIII a. de C.
  • Roma gracias a un poderoso ejército dominó numeros territorios en torno al mar Mediterráneo.
  • Tuvo tres sistemas de gobierno: monarquía (rey), república (senado) eimperio ( primer emperador Octavio Augusto).
  • Roma heredó y transmitió gran parte de los conocimientos de los griegos(cultura clásica).
  • La romanización es la transmisión de los conocimientos y  las costumbres que poseía el pueblo romano a los territorios que fueron conquistando:sociedad (hombres libres y esclavos), idioma (latín), urbanización(ciudades y obras públicas), moneda  (sestercio y denario) y derecho romano (conjunto de leyes).
              



                            


                    





                           

VIERNES, 7 DE MAYO DE 2010


  VÍDEO DEL ANTIGUO EGIPTO
    

lunes, 6 de octubre de 2014

CURSO 2014/2015 LA PREHISTORIA

La Prehistoria: EL PALEOLÍTICO

Justificar a ambos lados
La Prehistoria es la etapa del pasado que va desde la aparición del ser humano hasta la invención de la escritura.

varias fasesPALEOLÍTICO, NEOLÍTICO Y E. METALES
PALEOLÍTICO
Desde la aparición del ser humano hasta la invención de la agricultura. Características:






  • Cazazan y pescaban
  • Eran nómadas
  • Vivían en cuevas
  • Dominaban el fuego





  • Pintaban en las rocas
  • Construían herramientas con piedra






La Prehistoria: EL NEOLÍTICO

El Neolítico
El Neolítico es la época en la que los seres humanos descubrieron la agricultura y la ganadería.

Características:
  • Se alimentaban de lo que producían.
  • Eran sedentarios.
  • Inventaron la cerámica.
  • Construyeron monumentos megalíticos.


La Prehistoria: LA EDAD DE LOS METALES

La Edad de los Metales

Las personas aprendieron a fabricar herramientas, primero con cobre, después conbronce y por último con hierro.

Características:
  • Inventaron la rueda.
  • Inventaron el barco de vela.
  • Inventaron el arado.
  • Desarrollaron el comercio.


miércoles, 7 de mayo de 2014

TEMA-10 LENGUA

  FAMILIAS DE PALABRAS




                                                 

ACTIVIDAD-1                         
ACTIVIDAD-2
ACTIVIDAD-4

        PALABRAS  CON   "V"



ACTIVIDAD-1
ACTIVIDAD-2
ACTIVIDAD-3
ACTIVIDAD-4




                    


viernes, 7 de marzo de 2014

TEMA - 8 LENGUA


VOCABULARIO



                               
               

    
ACTIVIDAD-1
ACTIVIDAD-2
ACTIVIDAD-3
ACTIVIDAD-4


                                                     ORTOGRAFÍA
        

USO DE LA "H"
ACTIVIDAD-1
ACTIVIDAD-2
ACTIVIDAD-3
ACTIVIDAD-4
ACTIVIDAD-5


USO DE LA "H" INTERCALADA

                                                                                            
ACTIVIDAD-1


                      GRAMÁTICA
          
       ADJETIVO (GÉNERO Y NÚMERO)

                                     

                                              DEFINICIÓN DE ADJETIVO
ACTIVIDAD-1
ACTIVIDAD-2