jueves, 27 de junio de 2019
ACTIVIDADES PARA EL VERANO
MATEMÁTICAS PARA REPASAR (4º)
LENGUA PARA REPASAR (4º)
2-KARAOKE LITERARIO
3- VELOCIDAD LECTORA CUENTOS LOCOS
4-CUENTA CUENTOS
5-ESCRILANDIA
6-EL SUSTANTIVO
7-JUGAR Y APRENDER CON DON QUIJOTE
8-EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA
9-EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA II
10-LA ORACIÓN
11-CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES
12-JUEGO CON EL ABECEDARIO
13-JUEGA FORMANDO FRASES
14-PALABRAS SINÓNIMAS
15-PALABRAS SINÓNIMAS II
16-PALABRAS SINÓNIMAS III
17-LAS PALABRAS ANTÓNIMAS
18-JUEGO CON LOS CONTRARIOS
19-PALABRAS CON M ANTES DE P / B
20-ORTOGRAFÍA NATURAL
21-LOS ARTÍCULOS
22-DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
23-LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
24-DESCRIPCIÓN DE ANIMALES
25-ORTOGRAFÍA DE LA R
26-DETERMINANTES POSESIVOS
27-ORTOGRAFÍA DE LA G / J
28-EL VERBO : NÚMERO Y PERSONA
29-PRESENTE, PASADO Y FUTURO
30-LAS PARTES DE LA ORACIÓN
31-SUJETO Y PREDICADO
32-SUJETO Y PREDICADO-I
33-EL NOMBRE O SUSTANTIVO
miércoles, 22 de mayo de 2019
LA HISTORIA
La Historia
La Historia.
Empezamos a hablar de historia desde el momento en que aparecen los primeros documentos escritos, es decir que la historia del ser humano aparece con la invención de la escritura.
Para su estudio se ha dividido en cuatro etapas:
- Edad Antigua
- Edad Media
- Edad Moderna
- Edad Contemporánea
Empezamos a hablar de historia desde el momento en que aparecen los primeros documentos escritos, es decir que la historia del ser humano aparece con la invención de la escritura.
Para su estudio se ha dividido en cuatro etapas:
- Edad Antigua
- Edad Media
- Edad Moderna
- Edad Contemporánea
La Historia: EDAD ANTIGUA
LA EDAD ANTIGUA
En esta etapa de la historia encontramos las primeras civilizaciones con culturas avanzadas :
- La ciudad de Roma se fundó en el s. VIII a. de C.
- Roma gracias a un poderoso ejército dominó numeros territorios en torno al mar Mediterráneo.
- Tuvo tres sistemas de gobierno: monarquía (rey), república (senado) eimperio ( primer emperador Octavio Augusto).
- Roma heredó y transmitió gran parte de los conocimientos de los griegos(cultura clásica).
- La romanización es la transmisión de los conocimientos y las costumbres que poseía el pueblo romano a los territorios que fueron conquistando:sociedad (hombres libres y esclavos), idioma (latín), urbanización(ciudades y obras públicas), moneda (sestercio y denario) y derecho romano (conjunto de leyes).
ROMA
martes, 30 de abril de 2019
PREHISTORIA E HISTORIA
¿ QUÉ ES LA HISTORIA ?
Es el conjunto de acontecimientos que ocurrieron en el pasado y que merecen ser recordados
ACTIVIDAD-1
ACTIVIDAD-2
ACTIVIDAD-3
La Prehistoria
La Prehistoria es la etapa del pasado que va desde la aparición del ser humano hasta la invención de la escritura.
PALEOLÍTICO
Desde la aparición del ser humano hasta la invención de la agricultura.
Características:
Desde la aparición del ser humano hasta la invención de la agricultura.
Características:
- Pintaban en las rocas
- Construían herramientas con piedra
ACTIVIDAD-1
ACTIVIDAD-2
ACTIVIDAD-3
EL NEOLÍTICO
El Neolítico es la época en la que los seres humanos descubrieron la agricultura y la ganadería.
Características:
Características:
- Se alimentaban de lo que producían.
- Eran sedentarios.
- Inventaron la cerámica.
- Construyeron monumentos megalíticos.
LA EDAD DE LOS METALES
lunes, 25 de marzo de 2019
miércoles, 23 de enero de 2019
LOS PAISAJES
PAISAJES DE INTERIOR
En los paisajes de interior diferenciamos entre zonas montañosas y llanuras.
Las montañas son terrenos elevados y en cuesta.
Las llanuras son extensos terrenos planos.
VOCABULARIO: montaña,valle, sierra, cordillera, llanura, altiplano, meseta y depresión.
Las montañas son terrenos elevados y en cuesta.
Las llanuras son extensos terrenos planos.
VOCABULARIO: montaña,valle, sierra, cordillera, llanura, altiplano, meseta y depresión.
MONTAÑA LLANURA
PAISAJE DE COSTA
La costa son terrenos situados cerca del mar.
La costa puede tener acantilados (zonas altas) y playas (zonas bajas)
VOCABULARIO: cabo, golfo, bahía, península, istmo,isla, archipiélago
Actividad-1
Actividad-2
Actividad-3
Actividad-4
Actividad-5
Actividad-6
Actividad-7
jueves, 10 de enero de 2019
LOS RIOS DE ESPAÑA
Un rio es una corriente de agua continua que desemboca en el mar, en otro río o en un lago. En un rio distinguimos:
- curso : es el recorrido que hace el rio.
- cauce: es la zona del terreno por la que discurre.
- caudal :es la cantidad de agua que transporta.
- vertiente : es la superficie del terreno por la que discurren los ríos que desembocan en un mismo mar.
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